Nghiệm thu nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp Bộ về phát triển nguồn nhân lực pháp luật cấp tỉnh
Chiều ngày 14/11/2026, tại Hội trường 2A, số 1 Liễu Giai, phường Ngọc Hà, Hà Nội, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam tổ chức nghiệm thu nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp Bộ “Phát triển nguồn nhân lực pháp luật cấp tỉnh trong bối cảnh xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam trong giai đoạn mới”, mã số KHXH/NV/2025-51, do TS. Lê Thương Huyền làm chủ nhiệm.
Hội đồng
nghiệm thu do PGS.TS. Nguyễn Đức Minh, Phó Chủ tịch Viện Hàn lâm Khoa học xã
hội Việt Nam, làm Chủ tịch; GS.TS. Võ Khánh Vinh, nguyên Phó Chủ tịch Viện Hàn
lâm Khoa học xã hội Việt Nam, làm Phó Chủ tịch. Các thành viên phản biện gồm
TS. Trần Văn Biên, Tổng Biên tập Tạp chí Nghiên cứu lập pháp và TS. Đinh Thế
Hưng, Khoa Luật, Trường Đại học Mở Hà Nội. Các ủy viên Hội đồng gồm GS.TS. Phan
Trung Lý, nguyên Chủ nhiệm Ủy ban Pháp luật của Quốc hội; TS. Nguyễn Văn Cương,
Viện trưởng Viện Chiến lược Khoa học pháp lý, Bộ Tư pháp và PGS.TS. Phạm Thị
Thúy Nga, Viện trưởng Viện Nhà nước và Pháp luật.
Tại buổi
nghiệm thu, TS. Lê Thương Huyền đã trình bày báo cáo tóm tắt kết quả nghiên
cứu, tập trung làm rõ tính cấp thiết, mục tiêu, phạm vi, phương pháp và những
kết quả chính của nhiệm vụ.
TS. Trần Văn Biên, thành viên Phản biện 1 của Hội đồng, nhận xét, góp ý cho nhiệm vụ
Nội dung nghiên cứu xuất phát từ yêu cầu nâng cao chất
lượng xây dựng và thi hành pháp luật ở cấp tỉnh trong bối cảnh mới. Nghị quyết số 27-NQ/TW ngày 09/11/2022 của
Ban Chấp hành Trung ương Đảng đã xác định nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
pháp luật là một trong những nhiệm vụ xây dựng và hoàn thiện Nhà nước pháp
quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Nghị quyết số 66-NQ/TW ngày 30/4/2025 của Bộ
Chính trị tiếp tục nhấn mạnh yêu cầu đổi mới công tác xây dựng và thi hành pháp
luật, xác định đây là “đột phá của đột phá”.
Đặc biệt,
việc tổ chức chính quyền địa phương theo mô hình hai cấp từ ngày 01/7/2025 đã
làm thay đổi vị trí, chức năng và yêu cầu hoạt động của chính quyền cấp tỉnh.
Với 34 đơn vị hành chính cấp tỉnh và 3.321 đơn vị hành chính cấp xã, chính
quyền cấp tỉnh đảm nhận vai trò lớn hơn trong hoạch định, điều phối, hướng dẫn,
kiểm tra và hỗ trợ cấp xã. Sự thay đổi này đặt ra yêu cầu phát triển đội ngũ có
đủ năng lực pháp lý để tham mưu xây dựng văn bản, tổ chức thi hành pháp luật và
xử lý các vấn đề phát sinh trong hoạt động quản lý nhà nước ở địa phương.
Từ thực tiễn
đó, nhiệm vụ hướng đến mục tiêu xây dựng luận cứ khoa học cho việc đề xuất các
giải pháp phát triển nguồn nhân lực pháp luật cấp tỉnh, bảo đảm đủ về số lượng,
hợp lý về cơ cấu và nâng cao chất lượng đội ngũ. Đối tượng nghiên cứu không chỉ
giới hạn ở công chức ngành tư pháp hay người có bằng cấp chuyên ngành luật, mà
được xác định theo công việc pháp lý thực tế mà các cá nhân đảm nhiệm.
Theo cách
tiếp cận của đề tài, nguồn nhân lực pháp luật trên địa bàn tỉnh được phân thành
hai nhóm lớn. Nhóm thứ nhất là nhân lực xây dựng, ban hành pháp luật, gồm những
người tham gia thẩm tra, soạn thảo, thẩm định, kiểm tra và rà soát văn bản quy
phạm pháp luật. Nhóm thứ hai là nhân lực tổ chức thi hành, áp dụng pháp luật,
gồm những người thực hiện công việc tổ chức thi hành, ban hành quyết định hành
chính, giải quyết khiếu nại, thanh tra và các hoạt động áp dụng pháp luật khác.
Ngoài công chức, viên chức thuộc chính quyền cấp tỉnh, nghiên cứu cũng xem xét
một số lực lượng thuộc ngành dọc và các tổ chức, nghề nghiệp pháp lý có liên
quan đến năng lực pháp lý của địa phương.
Toàn cảnh Hội đồng nghiệm thu khoa học và công nghệ cấp Bộ
Một kết quả
nghiên cứu quan trọng là việc xây dựng hai khái niệm: nguồn nhân lực pháp luật
cấp tỉnh và phát triển nguồn nhân lực pháp luật cấp tỉnh. Trên cơ sở đó, đề tài
xác định ba trụ cột đánh giá chất lượng đội ngũ, gồm kiến thức chuyên môn pháp
luật; kỹ năng nghề nghiệp pháp lý; đạo đức, thái độ và trách nhiệm nghề nghiệp.
Việc đánh giá chất lượng không chỉ căn cứ vào trình độ đào tạo, văn bằng hay
tiêu chuẩn chức danh mà còn chú trọng tính hợp pháp của văn bản, quyết định do
người làm công tác pháp luật tham mưu hoặc ban hành.
Đề tài xác
định bảy nội dung phát triển nguồn nhân lực theo quá trình hình thành, phát
triển và duy trì đội ngũ. Trong đó, nội dung phát triển nghề nghiệp và xây dựng
đội ngũ kế cận chuyên môn được nghiên cứu như một vấn đề riêng. Theo nhóm
nghiên cứu, đây là yêu cầu cần được quan tâm bởi nhiều vị trí chuyên môn pháp
lý hiện phụ thuộc đáng kể vào kinh nghiệm tích lũy của một số cá nhân, trong
khi cơ chế chuẩn bị người kế tiếp và chuyển giao tri thức chưa được chú trọng
tương xứng.
Về thực trạng, báo cáo phân tích những thay đổi của pháp luật về
phát triển nguồn nhân lực pháp luật cấp tỉnh, đặc biệt trong giai đoạn triển
khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Nghiên cứu chỉ ra rằng, mặc dù các
quy định về vị trí việc làm, tuyển dụng, sử dụng, đào tạo và đánh giá cán bộ,
công chức đã có những điều chỉnh quan trọng, việc phát triển nguồn nhân lực
pháp luật ở địa phương vẫn còn những bất cập.
Đối với nhóm
xây dựng, ban hành pháp luật, lực lượng công chức trực tiếp tham gia soạn thảo
văn bản tại các cơ quan chuyên môn chưa được đặt ra đầy đủ yêu cầu về kiến
thức, kỹ năng pháp lý và cơ chế bồi dưỡng phù hợp. Đội ngũ làm công tác pháp
chế còn mỏng, phần lớn kiêm nhiệm; việc bổ sung nhân lực mới và duy trì kinh
nghiệm chuyên môn cũng là vấn đề cần quan tâm.
Đối với nhóm
tổ chức thi hành, áp dụng pháp luật, công chức trực tiếp ban hành quyết định
hành chính, giải quyết khiếu nại và thực hiện các nhiệm vụ pháp lý tại địa
phương chưa được chú trọng đầy đủ trong chính sách phát triển nguồn nhân lực.
Việc tổ chức chính quyền địa phương hai cấp đồng thời đặt ra yêu cầu mới về hỗ
trợ chuyên môn pháp lý cho cấp xã. Bên cạnh đó, nghiên cứu cũng xem xét những
vấn đề về nhân lực tư pháp, trợ giúp pháp lý và hành nghề luật tại địa phương.
Một hạn chế
chung được báo cáo chỉ ra là việc đánh giá phát triển nguồn nhân lực vẫn chủ
yếu dựa vào số lượng người, trình độ văn bằng, số lớp đào tạo và lượt người
tham gia bồi dưỡng, trong khi chất lượng sản phẩm pháp lý và khả năng thực hiện
công việc thực tế chưa được phản ánh đầy đủ. Nguyên nhân được phân tích từ cả
những yếu tố khách quan của quá trình chuyển tiếp thể chế, sắp xếp tổ chức bộ
máy và chênh lệch điều kiện kinh tế - xã hội giữa các địa phương, cũng như
những hạn chế trong nhận thức, thiết kế vị trí việc làm, phối hợp và chia sẻ dữ
liệu.
Trên cơ sở
đó, nhiệm vụ đề xuất các nhóm giải pháp nhằm gắn phát triển nguồn nhân lực với
yêu cầu công việc pháp lý thực tế. Các giải pháp trọng tâm gồm xác định vị trí
việc làm có chức năng pháp lý, chuẩn hóa yêu cầu năng lực theo ba trụ cột, đổi
mới đánh giá dựa trên kết quả và chất lượng sản phẩm pháp lý, xây dựng kế
hoạch, cơ sở dữ liệu và cơ chế điều phối phát triển nguồn nhân lực pháp luật
của tỉnh.
Các giải pháp
thuộc thẩm quyền của chính quyền cấp tỉnh tập trung vào đổi mới tuyển dụng, thu
hút và sử dụng nhân lực; bố trí công việc theo khối lượng và độ khó; đào tạo,
bồi dưỡng theo khoảng trống năng lực; tăng cường hỗ trợ chuyên môn pháp lý cho
cấp xã; xây dựng đội ngũ kế cận, lộ trình nghề nghiệp và cơ chế chuyển giao tri
thức. Đối với những vấn đề vượt thẩm quyền địa phương, nhiệm vụ đưa ra kiến
nghị với các cơ quan trung ương về hoàn thiện khung năng lực vị trí việc làm,
chính sách hỗ trợ và cơ chế đánh giá chất lượng công tác xây dựng pháp luật.
Đáng chú ý,
nhiệm vụ đề xuất hai công cụ phục vụ phát triển nguồn nhân lực pháp luật cấp
tỉnh, gồm khung yêu cầu năng lực pháp lý đối với vị trí việc làm và Bộ tiêu chí
đánh giá năng lực chuyên môn của công chức pháp luật cấp tỉnh. Báo cáo đồng
thời đề xuất lộ trình thực hiện từ năm 2027 đến năm 2030, trong đó có giai đoạn
chuẩn bị, thí điểm và xem xét nhân rộng những giải pháp phù hợp. Đây là các đề
xuất nghiên cứu cần tiếp tục được kiểm nghiệm, đánh giá trước khi áp dụng rộng
rãi.
GS.TS. Phan Trung Lý, Ủy viên Hội đồng, phát biểu đánh giá, góp ý về kết quả nghiên cứu của nhiệm vụ
Tại phiên nghiệm thu, Hội đồng đánh giá nhiệm vụ có ý nghĩa
khoa học và thực tiễn, lựa chọn đúng vấn đề đang đặt ra đối với quá trình xây
dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam trong giai đoạn mới. Hội đồng ghi nhận nội dung nghiên cứu được
đặt trong bối cảnh đổi mới tổ chức bộ máy nhà nước, thực hiện mô hình chính
quyền địa phương hai cấp và đẩy mạnh phân cấp, phân quyền. Cơ sở lý luận đã làm
rõ khái niệm, đặc điểm, vai trò và các tiêu chí đánh giá chất lượng nguồn nhân
lực pháp luật cấp tỉnh. Phương pháp nghiên cứu có sự kết hợp giữa nghiên cứu lý
luận, phân tích pháp luật và khảo sát thực tiễn. Nhiệm vụ có giá trị tham khảo
trong hoạch định chính sách, hoàn thiện thể chế và nâng cao năng lực đội ngũ
cán bộ, công chức làm công tác pháp luật tại địa phương. Các bài báo khoa học
đã công bố của tác giả được đánh giá có chất lượng và phù hợp với nội dung
nhiệm vụ.
Đặc biệt, Hội
đồng nhấn mạnh yêu cầu chuyển mạnh từ cách tiếp cận phát triển nguồn nhân lực
pháp luật theo yêu cầu quản lý hành chính truyền thống sang phát triển năng lực
pháp lý phục vụ quản trị và kiến tạo phát triển ở địa phương. Theo đó, nguồn
nhân lực pháp luật cấp tỉnh không chỉ là lực lượng tham mưu, tổ chức thi hành
pháp luật mà còn là chủ thể góp phần xây dựng thể chế, tháo gỡ điểm nghẽn pháp
lý, bảo vệ quyền con người, quyền công dân và nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản
trị địa phương.
Bên cạnh
những kết quả đạt được, Hội đồng đề nghị nhóm nghiên cứu tiếp tục hoàn thiện
báo cáo, chú trọng chất lượng và giá trị tham mưu chính sách của các đề xuất,
bảo đảm số liệu, tư liệu có nguồn dẫn rõ ràng, tính đại diện, độ tin cậy và
tính cập nhật.
Kết thúc
phiên họp, Hội đồng tiến hành bỏ phiếu và thống nhất nghiệm thu nhiệm vụ, xếp
loại Khá. Kết quả nghiên cứu góp phần bổ sung cơ sở lý luận và
thực tiễn về phát triển nguồn nhân lực pháp luật cấp tỉnh, đồng thời đưa ra
những đề xuất nhằm gắn công tác phát triển đội ngũ với yêu cầu xây dựng, thi
hành pháp luật và nâng cao năng lực quản trị ở địa phương trong giai đoạn mới.